大学生的求学之路，常伴随着学业与人际的双重考验，智育赋能，亦需心理润心。3月28日，自动化学院在13号楼开展“晶珠藏意，瓶叙心声”海洋瓶创作工坊活动。活动以色彩为媒，通过低门槛的创意创作，引导学生释放内心情绪、实现自我对话。

活动现场精心筹备了形态各异的玻璃瓶、梦幻海玻璃珠、水宝宝注射器、贝壳、麻绳与软木塞等丰富材料，还设置了“漂流瓶配对”热身环节。权益服务部成员在开场介绍中明确活动主题与意义，鼓励大家“随心选色、自由创作，无需拘泥章法”，打破“不善表达”的心理壁垒，让每位同学都能在动手过程中梳理心绪，用晶莹的瓶中世界搭建专属情绪港湾。

随着活动的进行，同学们围在桌前，将代表不同情绪的色彩分层注入瓶中，点缀贝壳与星光闪粉，亲手封存在软木塞下。有的同学用蓝绿渐变模拟深海静谧，有的以粉紫晕染勾勒温柔心绪，还有的在瓶身系上写满祝福的标签，让小小的漂流瓶承载起自我对话与人际联结的温暖力量。创作过程中，大家相互合作、分享灵感、交流感受，在指尖流转的色彩里，完成了一场温柔的情绪的疗愈。

2025级学生胡同学在活动后分享道：“大家围坐在一起交流创作，在色彩与灵感的碰撞里，既看见了别人的情绪故事，也更清晰地照见了自己。”这次“海洋瓶”创作是心理育人的一次温暖尝试，用看得见的色彩与瓶中星海，承载起那些难以言说的情绪，让无声的心事也能被温柔听见。

本次海洋瓶创作活动，学院以手工创作为切入点，将心理健康教育融入趣味实践，让同学们在沉浸式创作中学会觉察情绪、接纳自我，同时以漂流瓶为纽带，传递温暖与善意。未来，学院将继续推出更多形式新颖、贴近学生的心理育人活动，用暖心陪伴助力学生成长。