为深入探索马克思主义基本原理教学新路径，持续推动思政课建设提质增效，2024年10月30日上午，马克思主义基本原理教研室在YF901会议室召开师生座谈会。会议由教研室副主任刘莲香主持，教研室全体教师参会。

会议在刘莲香的开场致辞中拉开帷幕。刘莲香首先强调了在新时代背景下，深入学习并传播马克思主义基本原理的重要性，指出作为新时代的青年学子，应当深刻理解马克思主义的精髓，将其内化于心、外化于行，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。随后，她鼓励在场的师生畅所欲言，就教学过程中遇到的问题、学生的学习需求以及教学改革的方向等提出宝贵意见和建议。

会上，教师们纷纷发言，分享了各自在教学实践中的经验与挑战。有的教师提到，应进一步优化课程内容，结合当前社会热点，使理论教学更加贴近学生生活实际；有的则建议采用多样化的教学手段，如案例分析、小组讨论等，以激发学生的学习兴趣和主动性。此外，教师们还就如何提升学生的理论素养和实践能力进行了热烈讨论。

学生代表们也不甘落后，积极表达了自己的看法和需求。他们普遍认为，虽然马克思主义基本原理课程理论性强，但通过生动的案例分析和实践活动，能够加深理解相关知识点，希望未来能有更多机会参与到这类教学活动中来。同时，学生们也提出了对于课程考核方式的建议，希望增加过程性评价的比重，以全面反映学习成效。

针对师生们提出的意见和建议，教研室成员进行了认真记录，并承诺将结合实际情况，逐步推进教学改革，努力构建一个更加开放、互动、高效的教学环境。会议最后，刘莲香总结发言并表示教研室将以此为契机，不断探索创新，推动马克思主义基本原理课程教学迈上新台阶。