11月21日，设计艺术学院举办主题为“学生心理问题发现与预防”的辅导员工作坊。本次工作坊旨在提升辅导员对学生心理问题的识别和干预能力，促进学生健康发展。学院党委书记李晓慧、副书记副院长景有荣及全体辅导员参加此次会议，学工办主任盖迪担任主讲人。

李晓慧强调了心理健康教育在高校学生管理工作中的重要性，并对全体辅导员提出要求和期望。她指出，辅导员作为学生心理健康的守护者，应不断提升自身的专业素养和应对能力；要加强对重点人群的关注，齐心守护安全健康防线。

盖迪围绕主题分别从加强心理委员培训、加强家校联动、加强与班主任沟通等方面进行交流。他指出，班干是连接学生与学校的重要桥梁，应定期组织心理委员等班干培训，提高他们识别和初步处理心理问题的能力。要加强家校之间的联系，让家长了解参与到孩子的成长过程中，共同预防和解决学生心理问题。要和班主任的密切合作，多渠道多方位了解学生的情况。

其他辅导员结合自身工作实际，就如何更好地开展心理健康教育、如何有效与学生沟通等问题进行了交流。大家纷纷表示，通过此次工作坊的学习，不仅加深了对心理健康教育重要性的认识，也获得了许多实用的方法和技巧，对今后的工作具有指导意义。