为进一步精准定位人才培养目标，科学制定人才培养方案，立足地方性、应用型人才培养需求，4月20日下午，设计艺术学院于文博楼第一会议室召开人才培养方案改革专题会，学院党政领导班子、全体教职工参加会议，会议由张光祥院长主持。

张光祥院长从所处时代出发，针对设计教育当前面临的现状及问题，从如何立足工科院校办设计，如何应变局、育新机、开新局，重新构建设计教学内容体系等方面提出了自己构想。

伍玉宙副院长以时代发展为背景，以人才输出情况为切入点，对照《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，从设计职业能力要素、专业课程体系构建等方面对本次人才培养方案的改革提出了要求。

会上，学院老师针对目前人才培养方案中存在的困扰与问题积极发言、展开讨论。产品设计系主任刘浏、环境设计系主任于文龙、视觉设计系主任吕艳、发展规划与信息中心主任尹国军，围绕设计人才培养模式、专业发展、课程设置、特色教学活动等方面对本次人才培养方案改革提出了意见与建议，讨论会现场气氛热烈，老师们畅所欲言、亮点纷呈。

最后，张光祥院长总结讲话。指出本次会议既是讨论会，也是动员会，大家要统一思想、凝聚共识、统一行动，按照学校要求，做好2023级人才培养方案修订工作。张光祥就本次人才培养修订工作提出二点要求：一是高度重视，精心组织。人才培养方案是学院人才培养、教学组织和运行的重要依据，是落实立德树人根本任务和高素质应用型人才培养总体规划，学院个系部、专业务必高度重视，组织教师深入学习领会国家、学校各级文件精神，有序推进本次人才培养方案的制定工作。

二是充分调研，科学论证。围绕时代所需、社会所需、行业所需展开充分调研，精准培养目标与毕业要求；立足工科院校办学优势，增强课程设置对培养目标和毕业要求的支撑度，培养方案与社会发展和学生发展需要的契合度，优化课程体系，制定科学合理，与时代相适应、与经济社会深度融合，具有淮工特色的人次培养方案。

此次会议加强了大家对本次人才培养方案修订工作的认识与理解，为构建学院人才培养体系理清了思路，明确了工作方向，对2023版人才培养方案修订工作的开展起到了促进和推动作用，对全面提高设计艺术学院人才培养质量具有重要意义。