为贯彻落实树立和践行正确政绩观学习教育和“我为师生办实事”要求，推动基层党建与立德树人深度融合，3月18日下午，淮安大学管理工程学院与设计艺术学院在萧湖校区联合举办“党建引领聚合力 网格赋能育新人”学生一站式社区与学生党员网格员党建共建活动。管理工程学院党委书记李继林、设计艺术学院党委书记李晓慧出席活动，两院学生党支部书记、全体辅导员及党员师生代表参会。

破壁联建：以“1+1>2”思维凝聚育人合力

会议强调，本次党建联建旨在打破院系壁垒，聚焦学生党员网格员队伍建设和一站式学生社区增效两大任务，摒弃“物理叠加”思维，推进“化学反应”提质，将基层党组织的政治优势、组织优势转化为育人实效，真正实现“1+1>2”的协同效应。

在随后举行的师生恳谈会上，管理工程学院重点介绍了“网格员+社区”双轨服务机制，设计艺术学院则展示了“文化浸润+精准帮扶”的社区育人模式。双方围绕阵地打造、队伍培育、服务提质等关键问题展开深度交流，进一步凝聚了“党建引领、协同育人”的思想共识。与会人员结合实际分别分享了“一站式社区”和网格员工作心得体会和经验，并就如何更好开展相关工作提出意见建议。

阵地升级：打造一站式社区“三个高地”

依托此次联建，两院将以萧湖校区一站式学生社区为载体，以学生党员网格员为关建，聚焦“三个高地”建设，筑牢育人阵地根基：

1.党建引领高地：让红色基因融入日常

深入开展党旗飘在一线、堡垒筑在一线、党员冲在一线，推动“支部建在社区”，联合开展“微党课进宿舍”“红色观影周”等系列活动，在学生宿舍区设置“红色文化长廊”“党员风采墙”，让党的创新理论近距离贴近青年大学生。

2.服务集成高地：让需求响应“一键直达”

设立跨学院、跨部门联合服务窗口，整合学工、教务、后勤等资源，搭建萧湖校区线上、线下服务平台，实现设施报修、服务求助、综合业务办理“一键提交、实时跟踪、限时办结”，精准对接学生急难愁盼。

3.文化育人高地：让跨学科交流蔚然成风

共建“科创+人文+艺术”共享空间，联合开展文明寝室创建、萧湖校区主题文化节、跨院文化沙龙等系列活动，促进两院学生互学互鉴，营造“比学赶超”的优良学风。

队伍淬炼：锻造党员网格员“三支铁军”

两院将紧盯党员网格员“三个强化”要求，打造一支“政治过硬、服务精准、作用突出”的先锋队伍：

1.强化队伍建设：选优育强“先锋队”

严把选拔关，优先从政治素质高、群众基础好、服务意识强的学生党员中选拔网格员，组建跨学院学生党员网格员联盟。联合开展“网格员能力提升营”，通过“理论培训+情景模拟+实践锻炼”提升服务本领，每年评选“十佳联建网格员”并纳入推优入党优先序列。

2.强化责任落实：织密服务“一张网”

明确“六必访”要求（思想波动、学业困难、家庭变故、突发事故、人际冲突、特殊群体必访），推行网格日志、首问负责、闭环处置制度，建立“收集—分类—处置—反馈”全流程机制，确保学生诉求“事事有回音、件件有落实”。

3.强化作用发挥：架起师生“连心桥”

充分发挥党员教师教育管理服务作用，引导网格员做好“三员”，切实打通联系服务学生“最后一米”。通过网格微信群、寝室小课堂、专题党课等形式，及时跟进解读党的创新理论、学校奖助政策，做好政策宣传员；协助化解寝室矛盾、同学纠纷，做好矛盾调解员；积极推荐优秀学生参加分团校、分党校培训，为党团组织输送新鲜血液，做好发展助推员。

机制护航：确保联建工作走深走实

为保障联建实效，两院同步建立三项长效机制。建立联席会议机制，每学期召开1次联建工作推进会，由两院党委书记牵头，总结进展、研判问题、部署任务；完善联络员对接机制，指定1名班子成员和1名学工系统老师作为联络员，每月至少1次面对面沟通，实时共享信息、协调资源；健全考核评价机制，将网格员纳入评奖评优范畴，设置网格员服务满意度、社区问题解决率等量化指标，表彰先进、激励后进。

此次党建共建活动，是管理工程学院与设计艺术学院联合推进基层党建创新、提升育人质量的重要实践。今后，双方将以此次活动为新起点，持续深化组织联建、资源联享、活动联办、难题联解，把学生党员网格员队伍锻造成“服务尖兵”，把一站式社区打造成“育人高地”，为培养“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年贡献萧湖校区力量，助力学校高水平应用型大学建设再上新台阶。