为积极应对新媒体时代给大学生意识形态教育带来的机遇与挑战，进一步提升辅导员队伍开展思政教育工作的能力与水平，2025年10月16日上午，电信学院组织召开以“新媒体时代大学生意识形态教育的现实境遇与提升路径”为主题的辅导员工作坊。学院全体辅导员参会，工作坊由学院党委书记韩飞主持，围绕新媒体环境下大学生意识形态教育的关键议题展开深入研讨与交流。

工作坊上，韩飞结合当前新媒体发展态势与大学生思想行为特点，强调了本次工作坊的重要性。他指出，新媒体已成为大学生获取信息、交流思想、表达观点的主要渠道，其快速发展既为大学生意识形态教育提供了新载体、新方法，也带来了诸多新问题、新考验，全体辅导员需主动适应新形势，精准把握教育规律，切实筑牢大学生思想根基。

工作坊上，在“新媒体时代大学生意识形态教育”专题讨论环节中，与会辅导员结合日常工作案例，分析了当前大学生意识形态的整体特征--大学生群体对新媒体的依赖度高、信息接收碎片化，但辨别信息真伪的能力存在差异，部分学生易受不良思潮影响。大家一致认为，新媒体时代的大学生意识形态教育需更具针对性，要从“被动灌输”转向“主动引导”，将思政教育融入学生日常的信息接触场景中。

工作坊最后，韩飞强调，本次工作坊深入剖析了新媒体时代大学生意识形态教育的现实问题，明确了提升路径，为学院下一步开展相关工作提供了清晰的思路。他要求全体辅导员将研讨成果转化为实际行动，结合各自分管工作，制定具体的工作计划，切实将新媒体技术与意识形态教育深度融合，不断提升教育实效，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

此次辅导员工作坊的召开，不仅加深了电信学院辅导员对新媒体时代大学生意识形态教育工作重要性的认识，也为辅导员之间搭建了交流经验、共享智慧的平台，对推动学院思政工作高质量发展具有重要意义。