为帮助 2024 级电子信息类新生快速融入大学生活，明晰专业发展方向，近日，我院在嵌入式系统实验室（14410）举行电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、人工智能四大专业入学教育活动。各专业负责人、骨干教师及全体新生齐聚一堂，共同开启专业探索的第一堂课。
在专业特色讲解环节，各专业负责人依次登台，用生动案例与详实数据为新生答疑解惑。电子信息工程专业负责人结合智能终端、工业控制等应用场景，阐述了 “硬件与软件结合、系统与技术并重” 的专业优势；电子科学与技术专业老师聚焦半导体材料、微纳电子器件等核心领域，通过芯片制造流程动画，直观呈现了 “从原子到系统” 的学科逻辑；通信工程专业负责人以 5G 基站建设、卫星通信发展为例，解读了 “信息传输与网络构建” 的专业内涵，介绍了与通信企业共建的实习实训基地；人工智能专业负责人则围绕机器学习、智能算法等核心技术，结合自智能巡检无人机等前沿应用，详解 AI 算法如何实现无人机的自主导航与环境感知，勾勒出 “数据驱动智能创新” 的发展蓝图。
互动交流环节气氛热烈，新生们围绕专业课程设置、考研就业方向、学科竞赛参与等问题积极提问。骨干教师团队逐一回应，建议新生入学初期重点强化数学、英语、物理及编程基础，主动参与专业社团与科研项目，提前规划学业路径。
此次专业教育活动为新生搭建了与专业对话的桥梁，有效缓解了新生的专业迷茫。下一步，学院将持续开展专业认知实践、行业导师讲座等系列活动，助力新生稳步迈入专业成长轨道。
