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电信学院“辅导员班主任工作坊”第82期:谈心谈话的道与术

供稿:电信学院   日期:2024年11月19日 11:12   浏览量:[]

11月18日上午,高校辅导员素质能力提升联合工作坊第5期暨电信学院辅导员班主任工作坊第82期:谈心谈话的道与术在淮阴工学院北京路校区品学楼温暖开展。本期工作坊由江苏省高校网络思政名师工作室飞哥在线工作室主办,淮阴工学院建工学院、电信学院全体辅导员参加活动,工作坊由电信学院党委书记韩飞主持。

提高认识 重视技能提升

工作坊伊始,淮阴工学院建工学院党委书记夏雪芹致辞。她指出,谈心谈话是引导学生、凝聚学生、激励学生、教育学生的重要路径,她对参加班本次工作坊的辅导员提出三点学习要求:一是“学之有道”,潜心领悟理论讲授;二是“言之有理”,扎实开展真题演练;三是“行之有师”,加强团队融合发展。

模拟谈话 创新演练模式

工作坊上,在与会领导的引导下,工作坊成员刘畅、柯永斌和周慧媛根据所设案例进行了模拟演练。同时,其他老师分为两个观察员小组,针对演练过程中双方的肢体语言、语音语调、逻辑变化等谈话要点,从正、反两个视角进行观摩,形成“轮番主谈+固定陪练”、“辩证研析+对比反馈”的场景化演练模式。

互动交流 实现教学相长

工作坊安排多环节进行交流探讨。首先,观察员针对观摩案例进行分组研析;其次,主谈人和陪练人进行角色心理状态交流;最后,与会领导组织全场围炉讨论,从谈心之道和谈话之术两方面进行归纳总结,鼓励老师们围绕学生、关照学生、服务学生,在倾听学生、理解学生、共情学生的基础下,展开有温度、有效力的谈心谈话。

本期工作坊以辅导员素质能力提升为中心,聚焦学生典型案例,强化沉浸式研讨,创新场景化演练,有效帮助辅导员强化心理育人理论素养,提升谈心谈话育人水平,为学生的健康成长与全面成才保驾护航。



作者:罗凯编辑:安亚虹 审核:王海云

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