为全面了解掌握2023年新生的心理健康状况，切实提高学校心理健康工作的针对性和精准性，我校于近日开展并圆满完成了全校含研究生在内的共计6000多名新生的心理普测、数据分析及后续访谈工作。

根据《省教育厅关于召开全省高校学生心理健康教育工作视频会的通知》（苏教学函〔2023〕11号）精神，本次心理普测工作仍依托苏心系统，采用大学生人格问卷（UPI）、抑郁自评量表（SDS）、领悟社会支持量表（PSSS）、成人依恋问卷（AAQ）、人生意义问卷（C-MLQ）、简易应对方式问卷（SCSQ）共六套量表进行测试。为保证心理普测工作的顺利开展，心理健康教育与咨询中心在测试前认真筹备，精细谋划；心理普测工作实施过程中，各二级学院宣传到位，组织得力，及时指导，科学把控，确保了普测工作的顺利完成。最后，心理健康教育与咨询中心对心理普测结果进行汇总统计与筛查分析，并针对不同群体的新生及时开展专题讲座、心理访谈、个体心理咨询等个性化心理服务，通过专业的心理健康教育、咨询及干预不断提升学生心理健康水平，引导学生积极健康成长。

新生心理普测工作的开展，既能让学生了解自己的心理特点，又能及时发现学生中可能存在的心理健康问题，为进一步做好学校心理教育、辅导与干预工作奠定了基础，真正做到了学生心理障碍和心理疾病的早发现、早预防和及早、有效地干预，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的心理品质，助力学生们心理健康成长，维护校园的安全稳定。