12月14日，“新时代高校思想政治教育课教学改革创新研讨会”宁召开。来自全国各地高校的数十位马克思主义学院的院长、专家学者出席会议，我校马克思主义学院张春楼博士受邀参会并作了精彩发言。

张春楼博士从创造学的视角对思政课教学内容与形式的张力问题发表了自己的观点。他指出，高校思政课教学在人才培养的成物与成己目标、人文精神与科学精神、教育技术与教学共同体、行政命令或个体意志与教育规律等四个方面存在着较大的裂痕，这些裂痕的弥合需要教育及其配套创新。在日常教学中，思政课教学需要以知识传授为依托，着力形成师生解决理论与实践问题的创造方法、创造思想和创造精神，否则可能与教育的本意背道而驰。教育目的应该是高质量地解放人，而非绑架人、制造单向度的人。中国要在国际竞争中取得主动权和稳固的话语权，必须推动人文精神与科学精神融合，实现成物与成己的统一。张博士的观点得到了与会专家的高度认同。

本次学术会议是为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议和中共中央、国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见精神，切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进学生头脑”，全面落实高校思想政治理论课立德树人根本任务而召开的高层次学术研讨会，由南京大学马克思主义学院主办。