4月2日下午，我校在逸夫楼可视化教学中心召开教学工作例会，全面部署2019年主要教学工作。副校长王冬冬出席会议并讲话。

在认真听取相关部门工作布置后，王冬冬指出，人才培养是学校的根本任务，二级学院作为人才培养的主体单位，要构建和谐的教与学关系。对如何推进2019年教学工作，王冬冬提出三点要求：一要肯学习、会学习。要认真学习“新时代高教40条”以及上级部门关于教育教学改革相关文件和讲话精神，不断提高政策水平；学习高等教育管理理论，准确把握高等教育发展规律；学习学校教育教学规章制度，学会使用各类教学平台和教学管理系统，切实增强教学管理能力。二要勤思考、善思考。要按照学校第三次党代会的总体部署，围绕“课程建设年”和“课堂质量年”目标要求，精心做好一流专业建设落地生根、课程思政推进、“金课”打造、人才培养方案修订等重点教学工作的顶层设计，切实回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。三要有格局、有情怀。大情怀才能有大境界，大格局才会有大作为。作为二级学院院长、副院长，要胸怀学校发展大局、心系教学工作、热爱全体学生，要以身作则、乐于奉献，要想干事、能干事、干大事，为实现教学工作新跨越作出应有贡献。

教务处、教学质量监控与评估处、国际合作交流处、学生工作处等部门负责人，各二级学院（部）院长（主任）、分管教学和实践副院长（副主任）参加会议。

会上，教务处、教学质量监控与评估处、创新创业学院等部门、单位主要负责人对本年度主要工作以及近期将要开展的相关工作进行了布置与说明。

2019年是我校“申硕冲刺年”，也是“课程建设年”和“课堂质量年”，教学工作将着力推进“2612”工程、“234”工程、工程教育认证、在线课程建设、课堂教学改革等17项重点工作。